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Remarques liminaires :
Valider ses acquis est une démarche de réflexion et de maturation qui nécessite non seulement une étude préalable de ces connaissances mais aussi un examen de ces motivations et de ses objectifs.
• La VAE un projet. Elle s'inscrit dans un plan de reprise de formation, un plan de reconvertion, une création d'activité...
Le CHOIX DU DIPLOME A VALIDER SE FAIT AUSSI EN FONCTION DE VOTRE PROJET.
Il n'est donc pas forcement utile de viser le diplôme d'un niveau élevé si un diplôme intermédiaire suffit pour la réalisation de ce projet.
• La VAE n'est pas à confondre avec une formation. Le jury part du principe que vous savez, mais c'est ce que vous devez prouver. Il n'y a donc rien à vous apprendre, sinon comment convaincre le jury. C'est un exercice difficile qui demande beaucoup de recul. Vous aider à y parvenir lors de votre travail écrit et lors de votre oral est la raison d'être de VAE Guide Pratique.
Tous les organismes valideurs n'exigent pas une lettre de motivation.
Lorsqu'elle est demandée, ne négligez pas ce travail. Synthétisez-le en 2 pages.
ATTENTION , comme pour le CV, le jury portera son attention sur le contenu et sur vos aptitudes à expliciter et étayer vos arguments. Votre objectif est de persuader le jury que votre démarche est justifiée, sensée. Montrez l'ordonnancement fluide et naturel de vos pensées, réflexions et raisonnements, indice probant de votre capacité à continuer votre parcours avec de sérieuses chances de succès.
N’essayez pas de gonfler artificiellement le contenu de vos expériences pour être à tout prix éligible sur le diplôme choisi. Cela n'a pas de sens en VAE. Le dossier de validation montrera inévitablement les écarts entre votre vécu et les attentes du diplôme et vous aurez perdu votre temps.
Situation
• La lettre de motivation est d'abord l'occasion de présenter votre parcours d'expérience, de le justifier, de montrer sa cohérence, de l'analyser synthétiquement et de mettre en évidence vos efforts de progression.
• Précisez qu'elle est votre situation présente.
• Précisez la durée de vos expériences en lien avec le diplôme.
• Rappelez les secteurs d'activité dans lesquels vous avez exercé et vos principales fonctions.
• Reliez vos expériences avec les grands pôles d'enseignement du diplôme visé.
• Précisez votre parcours de formation continue, le niveau présent de vos connaissances théoriques et pratiques.
• Montrez votre attrait pour la profession et les qualités que vous mettez en œuvre.
• Précisez si vous souhaitez valider totalement ou partiellement le diplôme visé. Dans le second cas, indiquez le Unités d'Enseignement que vous espérez valider.
Motivations et qu'est-ce que l'obtention de ce diplôme rendra possible ?
Voici quelques-unes des motivations les plus souvent évoquées.
Je souhaite valider les acquis issus de mes expériences sur cette certification, car :
• Je n'ai pas pu terminer mes études. J'aimerais valider les acquis issus de mon parcours professionnel par ce diplôme conforme à mes expériences...
• Je suis autodidacte et dans mon secteur d'activité l'absence de diplôme est discriminant...
• C'est une suite logique à l'accumulation de connaissances acquises par une longue pratique.
• J'anticipe ma réorientation professionnelle, car...
• Je veux maintenir mon employabilité, (rester compétitif) car ...
• Je veux faciliter mon retour dans la vie active, car... (l'obtention du ce diplôme augmente considérablement mes chances de réussite...)
• Il m'est nécessaire de reprendre une activité professionnelle après...
• Je recherche un emploi de... dans le secteur... et ce diplôme prévaut sur le marché de l'emploi.
• Je souhaite consolider (sécuriser) mon parcours professionnel (garder le contrôle de ma carrière, garantir mon avenir).
• L'obtention du diplôme est le gage que mes compétences sont reconnues par la profession. C’est un facteur sécurisant pour...(Qui ? Quoi ?), une garantie pour...(Qui ? Quoi ?)
• L'obtention du diplôme me permet de pérenniser mon savoir-faire ; me permet d'accroitre mes possibilités d'évoluer...
• La professionnalisation du métier m'impose d'obtenir ce diplôme pour être autorisé à..., pour continuer à...
• Je souhaite accroitre ma légitimité sur mon poste de travail (dans mes fonctions)...
• Je veux mettre en cohérence mon niveau de diplôme avec mon niveau de responsabilité, ma fonction car... (le manque de diplôme pose le problème suivant...)
• Dans la réalité, j'occupe une fonction qui mobilise les mêmes compétences (ou des compétences supérieures) que des collègues recrutés avec un... (citez le diplôme ou le niveau de diplôme)
• L'obtention de ce diplôme permettra de me faire davantage reconnaitre dans un environnement aux exigences de plus en plus fortes.
• L'obtention de ce diplôme fera sens (lequel ?) pour... Qui ? Quoi ?
• L'obtention du diplôme permettra d'avoir plus de poids pour défendre, argumenter, justifier, légitimer mes choix. Illustrez vos freins en donnant un exemple. Mon point de vue sera davantage écouté.
• Je cherche à évoluer dans mon métier, (dans l'entreprise). Mon objectif est...
• J'espère donner une impulsion à ma carrière, car...
• J'ambitionne une promotion, sans ce diplôme ma carrière s'interrompt...
• Je souhaite reprendre des études de... et la VAE réduit considérablement le parcours de formation.
• Mon manque de diplôme me freine pour...
• J'aspire à créer mon entreprise.... et ce diplôme est nécessaire pour...
• J'aspire à changer de métier..., mes compétences peuvent s'étendre vers d'autres domaines d'activité recensés par le diplôme (lesquels...)
• L'obtention de ce diplôme permettra de développer mes contacts commerciaux (ou autres)...
• La situation dans mon secteur d'activité (dans mon entreprise) m'oblige à...
• Le maintien de mon poste (de mes fonctions) est conditionné à obtention de ce diplôme. (La pérénisation de mon emploi passe par l'obtention de ce diplôme...).
• Cette démarche répond à une attente explicite de mon employeur (laquelle...). Je souscris à ce projet.
• Je dois répondre aux besoins de qualifications (de professionnalisation, de certification) de l’entreprise, car...
• J'ai le projet de valoriser mon activité bénévole par un diplôme, car...
• Je veux raccourcir un projet de reformation (capitalisation d'acquis...)
• Je veux reprendre des études, une formation et la VAE me permet d'accéder à...
• Je désire m'inscrire à un concours. L'obtention de ce diplôme est un prérequis.
• J'ai envie de me donner une seconde chance, car...
• Pour ma satisfaction ou « revanche » personnelle, car...
Bref, exposez votre projet, son avancement, et dites en quoi la VAE est indispensable pour le mener à bien.
Questions :
L'objectif est de montrer le niveau et l'avancée de votre réflexion :
• Quel aurait dû être un parcours idéal selon vous ?
• Pourquoi choisissez-vous la VAE plutôt qu'une autre démarche : VAP 85 (Validation des Acquis Professionnels), bilan de compétences, formation... ?
• Pourquoi choisissez-vous ce diplôme plutôt qu'un autre ? Consultez le chapitre consacré au choix du diplôme à valider.
• En quoi ce diplôme répond à votre projet ?
• Quelles autres recherches et démarches avez-vous faites ?
• Quels autres diplômes pouvaient correspondre à vos acquis ? Quelles étaient les différences ?
• En quoi l’obtention du diplôme renforcera-t-il votre rôle ? Sécurisera votre carrière ?
Vos perspectives
• A l'issue de votre démarche de validation, quels sont vos projets ?
Ne répondez qu'avec circonspection à cette question. Certains organismes certificateurs peuvent être tentés de valider les acquis de vos expériences en fonction du niveau de compétence requis pour la mise en œuvre de votre projet.
Ne renseignez le jury en la matière, que dans la mesure où cela peut vous être favorable. Sachez mettre en évidence les relations entre votre projet et l'obtention du diplôme.
L'EVALUATION DU JURY DOIT SE FAIRE A PARTIR DE CE QUI EST ACCOMPLI C'EST-A-DIRE VOTRE PARCOURS PASSE ET PRESENT PAS EN FONCTION DE CE QUI EST A ACCOMPLIR, C'EST-A-DIRE L'AVENIR.
Si vous visez une certification niveau 1 (master 2, ingénieur, doctorat), le problème se pose un peu différemment.
La capacité à ce projeter dans l'avenir devient une compétence majeure. Le candidat montrera ses capacités à faire des choix stratégiques et à orienter sa carrière sur le long terme.
• Quelle représentation avez-vous de votre projet professionnel dans 5 ou 10 ans ? Explicitez-le.
Derniers points (facultatifs), précisez si :
• votre démarche est individuelle,
• elle est financée par votre Organisation, le Conseil Régional...,
• vous avez des contraintes, des impératifs,
• vous êtes en situation d'urgence. (Enoncez avec circonspection).
Formule et politesse et signature
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